Équité, diversité et inclusion (ÉDI)

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Déclaration d’engagement

Le Centre d’études nordiques (CEN) considère la diversité d’expériences, de perspectives, de préoccupations et de pensées comme un moteur vital de créativité et d’excellence en recherche. Il est essentiel que la communauté du CEN évolue dans un espace inclusif, accueillant, responsabilisant et égalitaire à des fins de justice sociale, afin que tout son potentiel puisse se révéler et qu’elle puisse contribuer de façon significative au développement de connaissances et de solutions innovantes aux enjeux environnementaux et sociétaux nordiques actuels. Le CEN s’engage activement à promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI) dans toutes ses activités de recherche, de formation et de rayonnement à travers, et au-delà, de sa communauté.

Les mandats du comité ÉDI

Le mandat principal du comité équité, diversité, inclusion (EDI) consiste à guider les efforts du Centre d’études nordiques (CEN) pour offrir à toute sa communauté un environnement d’études et de travail agréable, équitable et inclusif, dans lequel chaque personne peut s’épanouir pleinement. Il vise également à encourager et à favoriser la diversité au sein de toutes les catégories de membres du centre.

Le comité sert aussi d’espace de discussion et de partage d’information autour des questions d’EDI au CEN.

Afin de réaliser son mandat principal, le comité EDI émet des recommandations au bureau de direction, notamment via un plan d’action en matière d’équité, de diversité et d’inclusion. Pour donner suite à ces recommandations, le bureau de direction peut donner des mandats spécifiques au comité EDI, ainsi que les outils et les ressources nécessaires à la réalisation de ces mandats spécifiques. Le comité rapporte ensuite l’avancement de ses mandats au bureau de direction.

Les trois grands objectifs du comité sont :

  1. Recenser, inviter et valoriser la diversité d’expérience et de perspective au sein du CEN
  2. Favoriser l’inclusion et le sentiment d’appartenance de l’ensemble des membres et partenaires du CEN
  3. Accroître la pertinence et les retombés de la recherche en science environnementale nordique en intégrant différentes perspectives à l’ensemble du processus scientifique.

Nos Projets

Plan d'action

Le CEN, auquel les valeurs d’ÉDI sont chères, travaille actuellement sur son plan d’action qui va formaliser ses engagements avec des objectifs mesurables. Ce plan d’action se voudra un guide qui pourra s’adapter aux nouvelles idées et à la diversité de ses membres au fil des années.

En temps et lieux, la direction du CEN invitera ses membres et ses partenaires à prendre connaissance de son plan d’action en matière d’ÉDI et à s’engager à travailler de concert avec elle pour l’atteinte de ses objectifs.

Code de conduite aux stations de recherche

Depuis l'été 2021, toute personne séjournant aux stations de recherche du CEN est tenue de prendre connaissance et de respecter le code de conduite aux stations de recherche du CEN.

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Ce document a été réalisé en collaboration avec les membres du CEN lors d'ateliers de discussion et de consultations par courriel. Ce code de conduite se veut un document évolutif et tous les membres du CEN sont encouragés à proposer des améliorations à edi@cen.ulaval.ca.

Accommodements et mesures ÉDI durant nos événements annuels

Dans le cadre de l'édition 2024 du colloque annuel du CEN, une trousse de bienvenue a été conçue pour accompagner les participants et participantes dans leur expérience. Celle-ci détaillait les accommodements mis en place lors de cette édition.

Lors de prochains événements, le comité ÉDI aimerait continuer la promotion de tels accommodements pour renforcer l'équité, la diversité et l'inclusion.

Membres du comité ÉDI

Afin d'émettre des recommandations qui reflètent la réalité et les besoins des membres du CEN, nous avons besoin de personnes pour compléter notre équipe !

La diversité des points de vue et des expériences est essentielle pour améliorer la diversité, l'équité et l'inclusion au sein de notre regroupement. Les personnes qui font partie de ce comité le sont sur une base volontaire et peuvent donner le temps qui leur convient. 

Les membres sont invités à nous faire part de toutes réussites, suggestions, ou préoccupations en lien avec l’ÉDI.

Kelly Breton-Jacques
Co-présidente du comité ÉDI
kelly.breton-jacques@cen.ulaval.ca

Éliane Duchesne
Co-présidente du comité ÉDI
eliane_duchesne@uqar.ca

Membres du comité

Gabriel Bergeron

Étudiant 3è cycle

Département de biologie, Université Laval

Kelly Breton-Jacques

Secrétaire de gestion

Centre d'études nordiques, Université Laval

Madeleine-Zoé Corbeil-Robitaille

Étudiant 3è cycle

Département de biologie, chimie et géographie, UQAR

David Didier

Membre régulier

Département de biologie, chimie et géographie

Éliane Duchesne

Professionnelle de recherche

Département de biologie, chimie et géographie, UQAR

Adèle Joyeux

Étudiante 3è cycle

Département de géomatique appliquée, Université de Sherbrooke

Esther Lévesque

Membre régulière

Département des sciences de l’environnement, UQTR

Dayani Senedy Loaiza Monsalve

Étudiante 3è cycle

Département de génie civil et de génie des eaux, Université Laval

Lise Millera Ferriz

Coordinatrice scientifique adjointe

Centre d'études nordiques, Université Laval

Tabatha Rahman

Étudiante 3è cycle

Département de géographie, Université Laval



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